교육과정

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미래 역량 계발 프로그램 [5품제] 운영

5품제란? : 창의·인성·체력 을 갖춘 핵심 역량 인재 육성

미래 역량 계발 프로그램 [5품제] 운영

1-1 인성품 - 인성교육

  • 인성과 리더십을 갖춘 민주 시민 육성
  • 신앙과 실력을 키우는 리더십 아카데미 운영
    • 리더십 강의, 국제 회의, 과학 체험 활동, 제주도 리더십 및 봉사 캠프
  • 토요 인성 아카데미 운영
    • 교과 연계 자율 동아리 부서 운영
    • (ex 천연계에서 찾은 과학, 미라클 매쓰, 레인저 클럽 등)
  • 다양한 친구 관계 프로그램 운영
    • 친구 사랑 주간(Apple Day), 신입생 적응 프로젝트 79
  • 인성교육
  • 인성교육
  • 인성교육
  • 인성교육

1-2 독서품 - 독서교육

  • 마음을 여는 아침 독서 활동 운영, 백일장 대회 운영
  • 독서 캠프 운영
  • 독서 주간 운영
  • 교과별 필독 도서 선정, 1과목 1독서 수행 평가 실시
  • 독서 노트 제작 사용
  • 독서교육
  • 독서교육

1-3 예술품 - 버스킹 공연

  • 아침 버스킹 공연 : 월 1회
  • 오케스트라, 스트링 앙상블, 소리누리(사물놀이), 합창단
  • 창조 아트 교육(블록형 미술 수업)
  • 예술 교육
  • 예술 교육

1-4 체육품 - 1인 1기

  • 1인 1 체능 익히기
  • 학년별 1개 이상의 체육 기능 익히기
  • 자유학기 다양한 예술체육활동
  • 체육품 - 1인 1기
  • 체육품 - 1인 1기

1-5 국제품 - 외국어 교육 특성화 사업

A. 국제 인재 육성을 위한 다양한 프로그램 운영
  • 영역별 소그룹 문법 및 영작 수업(원어민+한국인)
  • 수준별 3단계 영어회화수업(원어민 실용영어 회화)
  • 방학 중 해외 어학 연수 및 교환학생 프로그램 운영
  • 토요 외국어 프로그램 운영
  • 여름방학 외국어 캠프 운영
  • 온라인 국제회의 개최
  • 모의 유엔 운영
B. 배움 중심 영어 교육 과정
영어교육과정 특색화
정규영어 소그룹 수업 ESL
(원어민 생활 영어 회화 수업)
주1~2회 주1~2회 주 2회
어휘, 독해, 어법 영어작문, 영어원서 읽기, 영어토론 듣기/ 말하기
영어교사 영어교사, 원어민 교사 원어민 교사
C. 문화를 배우는 중국어 교육 과정
  • 원어민과 한국인 교사가 함께 하는 소그룹 중국어 회화 수업
  • 다채로운 중국 문화 체험 수업
    (중국 차문화 체험, 중국 전통 놀이 체험, 중국의 전통 음식 만들기 체험 등)
  • 방학 중 해외 어학 연수 및 교환 학생 프로그램 운영
  • 여름방학 중국어 캠프 운영
  • 온라인 국제 회의 개최
  • 토요 중국어 동아리 프로그램 운영
D. 활동 사진

모의 UN

  • 외국어 교육
  • 외국어 교육

온라인 국제 회의

  • 외국어 교육
  • 외국어 교육

영어 캠프

  • 외국어 교육
  • 외국어 교육

토요 영어 교실

  • 외국어 교육
  • 외국어 교육

중국어 수업

  • 중국어 교육
  • 중국어 교육

삼육중학교는
창의·인성·체력을 갖춘 핵심 역량 인재를
키워나갑니다.

2 선택형 수학교육 활성화

2-1. 수학탐구력 및 사고력 향상을 위한 심화학습
  • N+1 선택형 (심화,심화2,심화3,실력1,실력2) 수업 실시
    : 3개 반을 4개 그룹으로, 4개 반을 5개 그룹으로 편성 운영
  • 심화프로그램 및 각종 수학대회 실시
    : 수학 사고력대회, 수학 창의력대회, 수학탐구대회
  • Miracle Math 자율동아리를 통한 체험 수학학습

2 융합인재 양성 영재학급 운영

서울 삼육중학교 영재학급 운영
  • 대상 및 인원
    : 구리 남양주 관내 중학교 1학년, 20명
  • 운영 형태
    : 지역 공동 영재학급(도시동 지역)
  • 활동 내용
    : 융합 교육(수학,과학, 정보 등)
  • 운영기간 및 시간
    : 매주 수요일 17:00~19:30
  • 교육비
    : 수익자 부담